Jardim 2 (A2 e B2)

Abril – Ambiente de aulas – Colorindo ovos de Páscoa

Ao longo do processo de aprendizagem, o aluno irá desenvolver algumas habilidades e competências, tais como: coordenação visomotora, lateralidade, noções de geometria, composição, agrupamento, linguagem oral, orientação espacial e temporal, percepção auditiva e visual, raciocínio lógico, memorização, análise, pesquisa, organização e dimensão. Utilizando o Ambiente de Aulas

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Março – Programa Coelho Sabido

Ao longo do processo de aprendizagem, o aluno irá desenvolver algumas habilidades e competências, tais como: coordenação visomotora, lateralidade, noções de geometria, composição, agrupamento, linguagem oral, orientação espacial e temporal, percepção auditiva e visual, raciocínio lógico, memorização, análise, pesquisa, organização e dimensão. Utilizando o programa coelho sabido

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Novembro – Programa Paint – Natal

Ao longo do processo de aprendizagem, o aluno irá desenvolver algumas habilidades e competências, tais como: coordenação visomotora, lateralidade, noções de geometria, composição, agrupamento, linguagem oral, orientação espacial e temporal, percepção auditiva e visual, raciocínio lógico, memorização, análise, pesquisa, organização e dimensão. Utilizando o programa Paint a

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Outubro – Programa Paint

Ao longo do processo de aprendizagem, o aluno irá desenvolver algumas habilidades e competências, tais como: coordenação visomotora, lateralidade, noções de geometria, composição, agrupamento, linguagem oral, orientação espacial e temporal, percepção auditiva e visual, raciocínio lógico, memorização, análise, pesquisa, organização e dimensão. Utilizando o programa Paint a

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Setembro – Projeto primavera e Programa Paint

Ao longo do processo de aprendizagem, o aluno irá desenvolver algumas habilidades e competências, tais como: coordenação visomotora, lateralidade, noções de geometria, composição, agrupamento, linguagem oral, orientação espacial e temporal, percepção auditiva e visual, raciocínio lógico, memorização, análise, pesquisa, organização e dimensão. Utilizando o programa Paint a

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Agosto – Folclore e Programa Paint

Ao longo do processo de aprendizagem, o aluno irá desenvolver algumas habilidades e competências, tais como: coordenação visomotora, lateralidade, noções de geometria, composição, agrupamento, linguagem oral, orientação espacial e temporal, percepção auditiva e visual, raciocínio lógico, memorização, análise, pesquisa, organização e dimensão. Utilizando o programa Paint a

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Julho – Projeto Bullying e Programa Paint

Bullying é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que se refere a todas as formas de atitudes agressivas, verbais ou físicas, intencionais e repetitivas, que ocorrem sem motivação evidente e são exercidas por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, com o objetivo de intimidar

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Junho – Programa Coelho Sabido Jardim e Paint

Ao longo do processo de aprendizagem, o aluno irá desenvolver algumas habilidades e competências, tais como: coordenação visomotora, lateralidade, noções de geometria, composição, agrupamento, linguagem oral, orientação espacial e temporal, percepção auditiva e visual, raciocínio lógico, memorização, análise, pesquisa, organização e dimensão. Utilizando o programa Paint a

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Maio – Programa Coelho Sabido Jardim

Ao longo do processo de aprendizagem, o aluno irá desenvolver algumas habilidades e competências, tais como: coordenação visomotora, lateralidade, noções de geometria, composição, agrupamento, linguagem oral, orientação espacial e temporal, percepção auditiva e visual, raciocínio lógico, memorização, análise, pesquisa, organização e dimensão. Utilizando o programa Coelho Sabido

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Abril – Programas Coelho Sabido, Ariê e vídeos

Utilizando os programas coelho sabido e Ariê I, a Educação infantil trabalhou as cores, formas e assistimos vários vídeos dos projetos índio e páscoa, disponíveis no Portal Escolar Clicks. Ao longo do processo de aprendizagem, o aluno irá desenvolver algumas habilidades e competências, tais como: coordenação visomotora, lateralidade,

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